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成考专升本大学语文模拟试题(五)

成考专升本大学语文模拟试题(五)

* 来源 : 成考专升本大学语文模拟试题(五) * 作者 : admin * 发表时间 : 2018-10-16 * 浏览 : 0

成考专升本大学语文模拟试题()

 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内。每小题1分,共20分)

  1.倡导民为贵,社稷次之,君为轻的是(      )。

  A.老子    B.孔子

  C.孟子    D.墨子

  2.《论毅力》引用孔子、孟子的话来论证成败的关键在于有无毅力,这种论据是(   )

  A.历史材料B.概括事实

  C.名人名言D.科学规律

  3.六一居士是(   )。

  A.欧阳修    B.白居易

  C.李清照    D.陶渊明

  4.在《郑伯克段于鄢》中,多行不义必自毙一语指斥的对象是(   )

  A.武姜    B.公子吕

  C.京城大叔    D.郑庄公

  5.“民以殷盛,国以富强,百姓乐用。这句话出自(   )。

  A.《寡人之于国也》    B.《谏逐客书》

  C.《答司马谏议书》    D.《论语》

  6.茅盾《香市》的主题是通过(      )表现出来的。

  A.比兴手法    B.巧设象征

  C.渲染氛围    D.今昔对比

  7……在《炉中煤》中,鲜明体现诗人无私奉献精神的诗句是(   )

  A.啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。

  B.要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。

  C.我活埋在地底多年,到今朝总得重见天光。

  D.我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!

  8.下列哪位作家是美国人?(      

  A.培根    B.契诃夫

  C.·亨利    D.莫泊桑

  9.在屠格涅夫《门槛》中,门槛的象征意义是(   )

  A.革命事业    B.参加革命的条件

  C.革命征途上的艰难险阻    D.革命者的献身精神

  10.《风波》中下列典型细节,属于刻画七斤形象的是(   )

  A.知道张大帅是张翼德的后代    B.知道什么地方的闺女生了个夜叉之类

  C.遇事一句口头禅:一代不如一代”    D.夏天吃饭不点灯

  11.小说《苦恼》中展示了人与人之间的关系,也展示了人与马之间的关系。这两方面又构成了(   )

  A.对比关系    B.类比关系

  C.象征关系    D.层递关系

  12.最能切中《五代史伶官传序》一文中心论点的一组对应词语是(   )

  A.兴盛与衰败    B.天命与人事

  C.自满与谦虚    D.忧劳与逸豫

  13.为了证明中国历史上民众常常处于想做奴隶而不得的时代,鲁迅在《灯下漫笔》中说:统治者往往“'将人不当人',不但不当人,还不及牛马,不算什么东西。这里运用的论证方法是(   )

  A.例证法    B.演绎法

  C.类比法    D.对比法

  14.在《报刘一丈书》中,作者描绘干谒者、权者、门者等人的言行举止时,运用的笔法是

  A.略带夸张的漫画笔法    B.客观求真的写实笔法

  C.剑拔弩张的抨击笔法    D.意在言外的暗示笔法

  15.屈原《国殇》用于祭奠(   )

  A.楚国已故的国君    B.为国捐躯的将士

  C.未成年而死的人    D.在他乡死去的人

  16.陶渊明的《饮酒》(结庐在人境)是一首(   )

  A.五言古诗    B.五言绝句

  C.五言律诗    D.乐府诗

  17.《行路难》中表示对前途仍有信心的诗句是(   )

  A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱    B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

  C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边    D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

  18.《关山月》中笼罩全诗可悲情景的诗句是(   )

  A.和戎诏下十五年    B.厩马肥死弓断弦

  C.沙头空照征人骨    D.几处今宵垂泪痕

  19.从李清照《声声慢》词中将息怎生次第了得等词语看来,这首词语言上的一个特点是(   )

  A.采用典故    B.采用口语

  C.采用经史语    D.采用前人诗词成句

  20.《论快乐》一文中提出快乐是

  A.分为肉体和精神的;B.人生的享受;C.人生的本质;D.由精神来决定。

  二、词语解释题(解释下列各句中加点的词语。每小题1分,共10分)

  1.既来之,则安之。

  安:

  2.故谋用是作,而兵由此起。

  是:

  3.邻国之民不加少。

  加:

  4.却宾客以业诸侯。

  业:

  5.其间风潮之或顺或逆,常相参伍。

  参伍:

  6.东面而望,不见水端。

  东面:

  7.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

  少:

  8.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。

  检:

  9.操吴戈兮被犀甲

  被:

  10.但为君故,沉吟至今。

  但:

  三、文言文阅读简析题(共30分)

  阅读《氓》中的两段:

  桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  请回答:

  A.这两段的大意各是什么?

  B.指出其中的比兴句及其比兴意义。

  C,从这里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么?

  阅读《寡人之于国也》中的一段文字:

  狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也?王无罪岁,斯天下之民至焉。

  请回答:

  A.这段话的主旨是什么?

  B.这段话中运用了比喻,请写出喻体和被喻体。

  C.“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发这两句反映了当时怎样的社会现实?主要采用了什么表现手法?

  阅读白居易《杜陵叟》中的一段:

  杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。

  三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。

  九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。

  长吏明知不申破,急敛暴征求考课。

  典桑卖地纳官租,明年衣食将何如!

  剥我身上帛,夺我口中粟,

  虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉!

  请回答:

  A.这段诗表现出诗人怎样的感情?

  B.先描述灾情严重有何作用?运用的是什么表现手法?

  C.这段诗中人称发生了什么变化?有何作用?

  阅读《赵威后问齐使》中的一段:

  乃进而问之曰:齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙耶?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环王真,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也。胡为至今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?於陵子仲尚存乎?是其为人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?

  (1)这一段体现了赵威后怎样的政治观点?(2分)

  (2)这一段议论方式有何特点?(2分)

  四、现代文阅读分析(共20分)

  阅读《米龙老爹》中的一段文字:

  一个月以来,烈日在田地上展开了炙人的火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了,地面上一望全是绿的,蔚蓝的天色一直和地平线相接。……所有那些像农夫身体一般骨干嶙峋的古老苹果树正都开着花。乌黑钩曲的老树干在天井里排列成行。在天空之下展开它们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶

  请回答:

  A.这里描绘了一幅怎样的田园风光?

  B.这气氛中寄寓着人们怎样的感情?

  C.从全文来看,这是怎样的叙述方式?

  阅读《谈时间》一段话,回答问题。

  掐头去尾,人生所余无几。就是这短暂的一生,时间亦不见得能由我们自己支配。约翰逊博士所抱怨的那些不速之客,动辄登门拜访,不管你正在怎样忙碌,他觉得宾至如归,这种情形固然令人啼笑皆非,我觉得究竟不能算是怎样严重的时间之贼。他只是在我们的有限的资本上抽取一点捐税而已。我们的时间之大宗的消耗,怕还是要由我们自己负责。

  (1)这段话的论点是什么?

  (2)找出这段话的比喻句。

  阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字:

  我是不是也在做着春天的梦呢?我想是的。我现在也处在严寒中,我也梦着春天的到来。我相信英国诗人雪莱的两句话:既然冬天已经到了,春天还会远吗?我梦想楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶;我梦想池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子;我梦想着春天又回到了大地上。

  请回答:

  A.这里表达了的什么心情?

  B.引述雪莱的话有何寓意?

  C.这里运用了什么表现方法和修辞手法?

  五、作文题(40分)

  以《亲情》为题,写一篇夹议夹叙的作文。800字。

  模拟试题参考答案

  一、单项选择题

  1C2C3C4C5B6D7D8C9C10B

  11B12B13C14A15B16A17C18A19B20D

  二、词语解释题(解释下列各句中加点的词语。每小题1分,共10分)

  1.安:使人安居;

  2.是:因此;

  3.加:更;

  4.业:使其成就大业;

  5.参伍:交相错杂;

  6.东面:向东面;

  7.少:轻视;

  8,检:制止;

  9.被:穿戴;

  10.但:只是;

  三、文言文阅读简析题(共30分)

  (一)阅读《氓》中的两段:

  请回答:

  A.这两段的大意各是什么?

  女主人公被氓遗弃后的悔恨心情以及对婚姻的看法;以及女子回忆起女子婚后的生活最后被弃,表达了对氓的谴责

  B.指出其中的比兴句及其比兴意义。

  1.“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;女主人公以桑树的繁茂,比喻男女未成婚时情意的浓厚,以斑鸠贪食桑葚比喻自己的自陷情网。

  2.“桑之落矣,其黄而陨。女主人公以桑树萎谢叶落净,枯黄憔悴任飘零,比喻自己年老,容貌憔悴。

  C.从这里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么?

  完全是男方士也罔极,二三其德,真真假假没定准,前后不一坏德行。

  (二)阅读《寡人之于国也》中的一段文字:

  请回答:

  A.这段话的主旨是什么?

  梁惠王没有实行王道,不顾百姓死活。只要不归罪于年成,就会使民加多

  B.这段话中运用了比喻,请写出喻体和被喻体。

  喻体:刺人而杀之,曰:非我也,兵也

  被喻体:人死,则曰:非我也,岁也。

  C.“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发这两句反映了当时怎样的社会现实?主要采用了什么表现手法?

  反映了贫富悬殊,尖锐的阶级对立的现实,揭露了统治者不顾百姓死活的罪恶。采用的表现手法是对比。

  (三)阅读白居易《杜陵叟》中的一段:

  请回答:

  A.这段诗表现出诗人怎样的感情?

  通过叙述受灾农民遭到长吏急敛暴征的经过,揭露封建官吏对农民的残酷剥削,表达了对农民的深切同情。诗的小序伤农夫之困就是此诗的主题。

  B.先描述灾情严重有何作用?运用的是什么表现手法?

  诗词开头部分描写春天旱灾,秋天霜灾,颗粒无收,杜陵叟们已经陷入绝境之中。而地方官吏为了升官,隐瞒灾情,不顾百姓死活,急敛暴征。作品描写灾情,起到后文发展的铺垫作用,突出伤农夫之困的主题。

  C.这段诗中人称发生了什么变化?有何作用?

  剥我身上帛四句由前面第三人称叙述转为第一人称直接控诉,(1)表达作者对官吏的极端愤怒,体现作者对农民的同情;(2)反映农民对官吏的强烈憎恨,加强了评判力度。

  (四)阅读《赵威后问齐使》中的一段:

  1.这一段体现了赵威后怎样的政治观点?

  反映了赵威后以民为本的政治观点。

  2.这一段议论方式有何特点?

  以问答方式展开议论,运用排比,反诘的句式,具有不容辩驳的气势。

  四、现代文阅读分析(共20分)

  请回答:

  A.这里描绘了一幅怎样的田园风光?

  这一段描绘了丰收在望的景象。

  B.这气氛中寄寓着人们怎样的感情?

  暗寓人们对米龙老爹的怀念之情,暗示现在平静的生活来自像米龙老爹一样的先烈对敌人的反抗。

  C.从全文来看,这是怎样的叙述方式?

  这是一种倒叙的叙述方式。

  (二)阅读《谈时间》一段话,回答问题。

  (1)这段话的论点是什么?

  人生短暂,我们要对自己时间的消耗负责。

  (2)找出这段话的比喻句。

  时间之贼比喻无理占有他人时间的人;

  捐税:比喻我们合理利用时间所必须付出的代价。

  (三)阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字:

  请回答:

  A.这里表达了的什么心情?

  年老还想着焕发青春。作着春天的梦。

  B.引述雪莱的话有何寓意?

  自己生命的春天一定会来到。离此不远了。

  C.这里运用了什么表现方法和修辞手法?

  运用比喻,拟人,排比修辞手法以及象征的表现手法。

  五、作文题(40分)

  略。